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- 2015-10-28河南工业大学青年教师培养暂行办法
河南工业大学青年教师培养暂行办法为使我校新进青年教师尽快适应和熟悉高等学校的教育教学和科研工作,尽快提高教学科研水平,促进青年教师快速成长,特制定本办法。一、培养范围 本规定适用于我校新接收的毕业生以及调入我校工作的青年教师。二、培养原则 青年教师的培养应坚持思想政治素质和业务水平并重,理论与实践统一,按需培养,学用一致,注重实效的原则。思想政治素质的培养要坚持党的基本路线、教育方针和教师职业道德
- 2015-09-28国家级综合竞赛和单项竞赛项目一览表
国家级综合竞赛和单项竞赛项目一览表(大学生课外科技创新竞赛) 序号竞赛性质竞赛名称活动组织方1全国综合竞赛“挑战杯”中国大学生学术科技作品竞赛团中央、中国科协、教育部、全国学联2全国综合竞赛“创青春”全国大学生创业大赛团中央、中国科协、教育部、全国学联3全国单项竞赛全国大学生职业生涯规划暨模拟就业大赛共青团中央、全国学联4全国单项竞赛大学生电子设计竞赛教育部高教司、信息产业部人事司5全国
- 2015-09-28关于完善我省高等院校副教授任职资格考核认定有关...
河南省人力资源和社会保障厅 关于完善我省高等院校副教授任职资格考核认定有关问题的通知 豫人社职称〔2015〕15号各省辖市、省直管县(市)人力资源和社会保障局,省直有关单位,省属高等院校: 为进一步丰富和完善我省专业技术人才评价方式,根据国家和我省深化职称改革的总体要求,在先行试点、总结经验的基础上,对我省高等院校副教授任职资格考核认定工作进行了完善和规范。现
- 2015-09-28关于教师系列专业技术职务推荐评审中教学效果评价...
关于教师系列专业技术职务推荐评审中教学效果评价的规定为落实河南省人社厅有关文件规定及河南工业大学《关于进一步做好专业技术职务推荐评聘工作的若干意见(试行)》(校政发〔2013〕31号)文件要求,特制订以下规定。一、教学效果评价要求(一)教学效果评价活动由教务处组织实施。凡纳入《河南工业大学本科人才培养方案》的课程均可申请听课,进行教学效果评价,评价结果只用于学校教师系列专业技术任职资格推荐评审工作
- 2015-09-28河南工业大学专业技术职务任职资格推荐评审民主评...
河南工业大学专业技术职务任职资格推荐评审民主评议办法(试行) 为进一步做好我校专业技术职务任职资格推荐评审工作,全面科学地评价申报人员的政治思想、职业道德、教学科研业绩、社
- 2015-06-26 关于加强高等学校青年教师队伍建设的意见
河南省教育厅中共河南省委组织部 中共河南省委宣传部 河南省发展和改革委员会 河南省财政厅 河南省人力资源和社会保障厅 关于加强高等学校青年教师队伍建设的意见 各省辖市、省直管县(市)教育局、党委组织部、党委宣传部、发展改革委、财政局、人力资源社会保障局,各高等学校: 为贯彻落实《教育部中央组织部中央宣传部国家发展改革委财政部人力资源社会保障部关于加强高等学校青年教师队伍建设的意见》(教师[2
- 2015-06-26河南省高等学校青年骨干教师资助计划实施办法
河南省高等学校青年骨干教师资助计划实 施 办 法 第一条 为了不断优化教师队伍结构,积极推进“人才强校”工程,加快中青年教师的培养步伐,提高我省高校教师队伍的整体素质,适应新世纪知识经济时代的挑战和我省高等教育可持续发展的需要,根据《中共河南省委 河南省人民政府关于加快高等教育改革与发展的意见》(豫发〔2004〕5号)精神和《河南省教育厅关
- 2014-12-17申请教师资格服务指南[图]
申请教师资格服务指南: 1. 参加普通话考试(博士、教授、副教授免)2. 参加理论培训及考试(博士、教授、副教授、师范类免) 参加技能测
- 2014-12-17关于建立高层次人才职称评价绿色通道的通知
各省辖市人事局,省直各单位,巩义市、项城市、永城市、固始县、邓州市、中牟县人事(人事劳动)局: 为了深入贯彻落实科学发展观和科学人才观,大力实施人才强省战略,探索建立以创新能力和工作业绩为导向,不唯学历,不唯职称,不唯资历,不唯身份的人才评价机制,营造有利于优秀人才脱颖而出和健康成长的良好氛围,根据进一步深化职称改革的有关精神,经研究决定建立高层次人才职称评价
- 2014-12-17关于进一步深化职称改革若干问题的意见
各省辖市人事局,省直各单位,巩义市、项城市、永城市、固始县、邓州市、中牟县人事(人事劳动)局: 为充分发挥职称工作对人才资源开发的激励作用,努力营造优秀人才脱颖而出的良好环境,推动人才强省战略实施,促进经济社会平稳较快发展,现就进一步深化我省职称改革有关问题提出如下意见: 一、明确职称改革基本思路